Las evaluaciones abarcaron 379.050 estudiantes de 5° y 6° año de 11.846 escuelas del país. En lengua los “aprobados” fueron del 58%.
El Ministerio de Capital Humano publicó en las últimas horas los resultados de la Prueba Aprender Secundaria 2024. En las mismas se avalúa a los estudiantes en Lengua y Matemática. El desempeño fue malo y muy dispar ente ambas.
En el caso de Matemática, solamente el 14,2% logró alcanzar o superar el nivel satisfactorio. Mientras en Lengua fue el 58%.
La Prueba Aprender se realizó en octubre de 2024. Abarcó a 379.050 estudiantes de 5° y 6° año de 11.846 escuelas del país, representando el 70,2% de la matrícula y el 96,6% de los establecimientos educativos.
La evaluación también recopiló información complementaria para caracterizar a los alumnos y analizar factores que influyen en su rendimiento. El informe destaca la fuerte incidencia del nivel socioeconómico, así como la importancia de las trayectorias escolares, el vínculo con la escuela y las condiciones de la oferta educativa, factores que pueden atenuar las desigualdades.